Peran Teknologi Informasi bagi Guru di SDN Banyuresmi 3

Kehadiran teknologi Informasi merupakan suatu jalan menuju kemajuan. Teknologi menawarkan berbagai fasilitas kepada masyarakat untuk berkembang lebih moderen. Banyak bidang teknologi berdasarkan domain masalahnya seperti teknologi komunikasi, teknologi informasi, teknologi transfortasi, dan masih banyak lagi yang lainnya. Dalam hal ini penulis lebih mengarahkan pembahasan ini kepada masalah teknologi informasi.

Menurut Information Technology Association of America (ITTA), Teknologi Informasi adalah suatu studi, perancangan, implementasi, pengembangan, dukungan atau manajemen sistem informasi berbasis komputer, terkhususnya pada aplikasi perangkat keras dan perangkat lunak komputer. Teknologi informasi memanfaatkan komputer elektronik dan perangkat lunak komputer untuk mengubah, menyimpan, memproses, melindungi, mentransmisikan dan memperoleh informasi secara aman (http://www.pengertianpakar.com).

Dengan adanya teknologi informasi (TI) maka dapat membantu memecahkan suatu masalah tertentu, salah satunya adalah pada dunia pendidikan. Hal ini manfaatnya sangat terasa oleh saya pribadi mungkin untuk rekan-rekan guru yang lain juga merasakan pengalaman yang sama. Dengan adannya Teknologi Informasi tersebut banyak hal positif yang saya dapatkan untuk menunjang atau melaukan berbagai inovasi saat proses pembelajaran berlangsung.

 Sebagai seorang Guru SDN Banyuresmi 3 terkadang saya suka melakukan pembelajaran dengan memanfaatkan media powerpoint ataupun flash pada mata pelajaran tertentu, hal ini saya lakukan guna mencarikan sebuah perbandingan stimulus dan respon yang dihasilkan ketika belajar hanya menggunakan papan tulis biasa dengan berbantuan media yang ada. Hasilnya memang sedikit berbeda ketika para peserta didik saya suguhkan dengan bantuan media tersebut. Suasana kelas saat pembelajaran jauh lebih aktif dan menyenangkan saat peserta didik disuguhkan berbagai tayangan dan animasi-animasi yang berhubungan dengan materi pelajaran yang disuguhkan.

Pada akhirnya, saya berharap semoga guru-guru lainya dapat memberikan inovasi-inovasi saat proses pembelajaran berlangsung dengan bantuan berbagai media yang ada, sebagai upaya memberikan stimulus yang berbeda terhadap peserta didik.

Demikian tulisan ringkas saya ini, semoga dapat memberikan manfaatnya kepada rekan-rekan semua, khususnya bagi saya selalu diberikan kekuatan untuk selalu menebar kebaikan dan manfaat serta mengabdikan sepenuhnya terhadap dunia pendidikan d Indonesia khususnya di SDN banyuresmi 3 tempat saya mengabdi sekarang ini.

Daftar pustaka

Surya Muhammad. Prof.Dr. H. Potensi Tehnologi dan komunikasi dalam peningkataan mutu pembelajaran di kelas. Pustekkom Depdiknas, 2006